我所學習的《第五項修煉》通過兩個例子闡述了學習型文化的推動力。新加坡警隊加入學習型組織，通過知識的儲備和個人建立聯系，以基本原則為前提，轉變工作方式，大大提高工作效率。從而使犯罪率大幅降低、案件偵破率大幅提高。英特爾公司的馬辛團隊將幸福感作為組織學習實踐者的動力來源，轉變工作方式，此舉打破了英特爾公司建設工廠的所有記錄。
建立學習型文化是一個艱難、充滿風險，而且是永無止境的征途，團隊需要做出與共同愿景協調一致的決定與行動。推動學習型文化發展，我們需要從更多的方面考慮問題，彼此分享更多的觀點。這樣以來，團隊中每個人形成了強大的凝聚力，圍繞著奮斗目標而奮斗，不斷地打破常規，提升工作效率。
學習型文化的推動力，是團隊中每個人都要具備的。正如文中所說的業績與幸福感是動力來源，采取不同的工作方式，往往會獲得不同凡響的成果。我們在工作當中亦是如此，工作講究的是有效時間，而不是墨守成規、按部就班、加班加點的完成任務。這樣不僅不能提高業績，幸福感也會大打折扣，更不能推動學習型文化發展。
學習型文化的發展，需要團隊每位員工互相信任、密切合作。增強團隊合作的連通感，加強外部聯系，以此來提升行動的質量。團隊中的每個人知識儲備都在增加，與外部連通感都在增強，幸福感和業績也都不斷提升，進而加大了學習型文化的推動力，使得個人、團隊、整個企業都在不斷向前。在學習型文化發展過程中，總會有艱難、風險、失敗，但我們都在往正確的方向行進，都在帶來一些改變。
今年是市引江投資公司轉型發展的開局之年、關鍵之年、更是奮斗之年，也是公司全面實施“雙輪驅動”戰略的啟航之年。我將嚴格按照“團結、奮進、奉獻、廉潔”的企業文化，弘揚“干一行、愛一行、鉆一行、專一行”工作理念，貫徹落實“緊緊圍繞奮斗目標的奮斗才是最有利的奮斗”的精神，努力成為一名合格的學習型組織成員，更好的服務公司百里畫廊、莊墓碼頭項目建設，積極推動公司高質量發展。 |
